Sentirse furiosa al leer el caso de la Corte Suprema: “Korematsu contra los Estados Unidos” (Inglés)

La importancia de los modelos a seguir japoneses americanos dentro de la comunidad infantil (Inglés) Evitar la clasificación estereotipada durante la época escolar (Inglés) Enterarse por primera vez en la universidad acerca de la experiencia del encarcelamiento (Inglés) Reconocer temas de doble identidad en los nisei (Inglés) Una mayor conciencia respecto a la identidad como japoneses americanos (Inglés) Sentirse furiosa al leer el caso de la Corte Suprema: “Korematsu contra los Estados Unidos” (Inglés) Respuesta a la pregunta: “¿Aún representa el caso “Korematsu contra los Estados Unidos” una amenaza a las libertades civiles de los americanos? (Inglés) Trabajar en un “caso de tu vida” (Inglés)

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(Inglés) Cuando leí el caso Korematsu era la primera vez que realmente me daba cuenta que no solo esto había sucedido a la comunidad americana japonesa, sino que para la Corte Suprema del país esto estaba bien. Y me quedé horrorizada, no solo por el daño que hicieron a la comunidad, sino porque siendo la Corte Suprema la máxima autoridad en el país, dijo que lo que había sucedido a la comunidad americana japonesa se encontraba dentro del marco constitucional. Me sentí furiosa al leer el caso.

Fecha: 23 y 24 de marzo de 2000
Zona: Washington, EE.UU.
Interviewer: Margaret Chon, Alice Ito
Contributed by: Denshō: The Japanese American Legacy Project.

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